Lille foto-film fra Sneum sluse

Billederne og lyden er lavet af Mie 8 år og Johanne 6 år

Torsdag, 5 dage efter såning

Hjælp!...Mine spireforsøg rådner! Har været nødt til at smide mine hvedekerner ud, de lugtede grimt og var slimede, både dem i vat og dem i jord.

Har så lige opdaget at mine tomatskiver også virker lidt mugne, men de får lige et par dage til. Mon jorden er for våd? Ikke et super godt billede..

Ærten i jorden har spiret, nærmest i løbet af natten. se billede..

Men ellers ser det rimeligt ud, er dog lidt i tvivl om hvor længe de kan gro på vat?

Forslag til aktiviteter

Jeg går rundt og grubler lidt over hvilke aktiviteter jeg skal lave på biotopen.... Jeg tror det bl.a. bliver en lille fælde til krible-krable dyr, og bestemmelse af dyret ud fra info søgt på nettet, en dug med billeder af små dyr eller en bog om små dyr.

Jeg vil også lave et fangstnet, og lade børnene fiske efter dyr i det lave vand og i de små søer. Derudover er jeg også betaget af de smukke spor vandet sætter i leret/sandet, - så måske et eller andet med finde forskellige mønstre... Og måske lidt om hvilke planter der kan gro under forholdene...

Vadehavet oplevet i børnehøjde: Jeg vil give børnene et kamera, lade dem gå på opdagelse og tage billeder af det de bliver betagede af, sætte lyd på og lave en lille film.

Andre dukker..

Mine bud på andre hjemmelavede dukker er en fingerdukke lavet i filtet uldgarn, og en dukke/bamse eller et dyr lavet i færdigkøbt filt.

Strikket dukke

Min plan er at lave en af disse små strikkede dukker, - skal bare lige have lidt hjælp af min nabokone til opskriften...

Opskriften er fra Kreativ strik Nr. 9-2012

Andre stangdukker

Jeg vil også forsøge at lave et par af disse typer stang - teaterdukker. De er lavet af materialer som findes i de fleste hjem og institutioner, og er derfor lige til at gå til. Desuden er de færdige efter kort tørretid.

(Alt om håndarbejde - sy magasin Nr. 04/2012)

Og så gik vi selv igang - min ældste datter hendes veninde og mig. Jeg havde de fleste materialer på lager, men måtte dog købe mig til hovederne og papkrusene. Et alternativ til de færdigkøbte paphoveder kunne være at lave dem selv i fx papirpulp.

Og her er så resulteterne...efter ca.1 time...

Den obligatoriske stangdukke

Dukkeopgave

Delene er lavet i træmassen Plastica

Her er dukkens hoved, fødder, hænder, over og - underarm

Mit første besøg på min biotop

Biotop 3

Som ny på hold PN105, skulle jeg ud i naturen for at finde mig min biotop -turen gik til Vadehavet, nærmere betegnet Sneum sluse. Vi tog afsted hele familien, far, mor og vores 3 piger på 8, 6 og 1 år

Gæs

Ting fra havet

Hvor er barnet?

Fodspor fra?

Mandag , 2 dage efter...

Så sker der noget!

...mandag, -to dage efter såning...

Ærterne i bakken der ikke er dækket af plast

Solsikkerne i den tildækkede bakke

Hørfrøene i den tildækkede bakke

Såning lørdag i uge 16

Uge 16

Og så gik vi i gang, min ældste datter og jeg

Vi gik på jagt i køkkenskabe og i køleskabet og fandt følgende:

Vi fyldte vat og jord i spirebakker og urtepotter...

Og puttede vores frø i...

Vi har sået de samme frø og kerner i begge bakker, - een med jord og een med vat...

Og så venter vi på at se lidt grønt...

Plantehold opgavebeskrivelse

Planteholdsopgave

(Trine og Iben)

Spireforsøg fra kerner og frø i vores nærmiljø

I vores planteholdsopgave, vil vi lave spireforsøg med frø og kerner som vi finder i vores nærmiljø, eksempelvis køkkenskabe, køleskabe, haven osv.. Hvad kan vi få til at spire, hvilke forhold kræver en vellykket spireproces og hvordan kan vi bruge det i vores pædagogiske praksis.
Vi vil løbende dokumentere på vores blogs med billeder og kommentarer, og så vil vi lave en lille Stop-motion film over et spireforløb.

Trine: Jeg vil gå på jagt i mine køkkenskabe og i mit køleskab efter kerner og frø, og forsøge at få dem til at spire. Jeg vil forsøge med dyrkning af mine frø og kerner i hhv. vat og så- og priklejord, og så vil jeg lave forsøg med et mini drivhus kontra “ikke-tildækket”. Alle mine spireforsøg skal som udgangspunkt stå i min vindueskarm, og hvis de lykkes, vil jeg flytte dem ud i min have.

Iben: Jeg vil prøve at plante forskellige frø og kerner fra naturen som mælkebøtte, nælde, agern og kastanje, for at se om jeg kan få noget til at spire. Jeg har valgt at jeg vil bruge jord fra haven. Hvis/når det er begyndt at spire vil jeg lave en drivbænk i haven og se om der kommer yderligere vækst.

Litteratur:

Lasse Thomas Edlev, Natur og miljø i pædagogisk arbejde.
Signe Wenneberg, Den første have.
Line Svinth, Nærvær i pædagogisk praksis.
Steffen Holberg, Børn, friluftsliv og natur.
Ulla Fischer og Bent Leicht Madsen, Se her!
Elizabeth Macleod, Det spirer og gror.
Jane Bull, Børnenes sjove havebog.
Ralf Efraimsson, Se det spire
Birgitte Qvint, Dyrk det, spis det.
Erika Markmann og Gisela Könemund, Stue- og haveplanter for børn. Små haver på værelset, på altanen og i det fri.
Gunnel Nilsdotter og Eva Rönnblom, Børnenes plantebog.

 

Stop-motion film om spireforløb

Så fik jeg endelig fat i et kamerastativ så jeg kan komme i gang med mit lille stop-motion film projekt om et spireforløb. Opstillingen kan virke en smule kaotisk, men den er ikke synlig på filmen. Min plan er at tage ca 2 billeder i timen, knap så mange i nattetimerne ;), men med 12 billeder i sekundet, så skal der en del billeder til at lave en lille film. Mine bekymringer går på, om mine børn kan lade opstillingen stå i fred, - om de kan modstå fristelsen af at pille ved teknikken eller den våde vat.